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一、省略. 二是从文化方面看，推动新一轮武术全面发展的机遇已到身边。 2005年以来，国家出台了一系列保护非物质文化遗产的政策，为武术发展提供了一片广阔的天地。 1、部份武术拳技已列入国家级非物质文化遗产名录 2006年5月20日，国务院批准文化部确定的第一批518项国家级非物质文化遗产名录中，武术共有7项。其中，由湖北省十堰市申报的武当武术、河北省永年县申报的杨氏太极拳、河南省焦作市申报的陈氏太极拳都进人了名录。可以相信，随着第二批、第三批……国家级非物质文化遗产名录的确定，丰富多彩的武术技艺必将接踵上榜。有学者已提出，要争取把武术列入“中国世界文化遗产预备名单”，最终进入联合国“人类口头和非物质文化遗产代表作名录”。 2、武术传承人受到社会尊重 昨天在郑州召开的“武术遗产保护与发展学术座谈会”上，与会学者和武术行政管理人员一致认为，武术技艺以传人为载体，以口传身授为传承形式，传人在艺在，传人逝艺失。武术技艺在传人与传人之间的传承是动态的，这些传承人就是“活着的遗产”。因此，保护武术文化遗产，首要珍视武术传承人。凡是为武术遗产的保护、传承和弘扬做出努力、作m贡献的人和机构，都应该受到人们的尊重．得到社会的认可。在座各位，为传承和弘扬杨式太极拳作出了各自的努力和奉献，都是值得我们敬重的武术传承人。 3、保护、传承和发展武术遗产有了专门的经费 2006年7月13日，财政部和文化部联合印发的《国家非物质文化遗产保护专项资金管理暂行办法》中写道，中央财政拨款设立了非物质文化遗产保护专项资金。这宗专项资金分为保护项目补助经费和组织管理经费两大类。其中，保护项目补助经费包括国家名录项目保护承经费，其主要开支范围包括：理论及技艺研究费、传承人及传习活动补助费等。杨式太极拳进人了国家名录，在座的各位传人和相关单位均可向当地文化行政部门和财政部门申请这宗专项经费。 除了上面这三点外，这些文件还反复强调了加强非物质文化遗产保护的重要性，不仅在于国家和民族发展的需要，还在于国际社会文明对话和人类社会可持续发展的要求。并且提出了通过社会教育和学校教育，使非物质文化遗产代表作的传承后继有人，以及加强对非物质文化遗产的科学研究等问题。 总之，从文化的角度看，武术作为中华民族非物质文化遗产中的瑰宝，迎来了国家保护、传承和发展非物质文化遗产的春天。应该说，推动新一轮武术全面发展的文化机遇已经来到身边。 正是出于我对目前武术发展的体育机遇和文化机遇的认识，我以为新一轮武术全面发展的序幕正徐徐拉开。 二。脚踏实地，为传承武市遗产作出奉献 面对武术发展的机遇，有志于斯者，都会乘势而起，作出自己的努力、自己的奉献。从体育方面讲，发展武术的健身价值、竞赛价值，大家都不陌生，已经做了很多了。从建国以来就把武术归人体育领域，体育的基本功能是健身，在这方面太极拳己做得很好，在中华民族传统体育里，算得上是健身运动的龙头项目了。这里就不再多讲了。我还是从文化遗产的角度说一点意见。 我以为，要为传承武术遗产作出努力和奉献，首先要脚踏实地地看清传承人的特长何在。武术被列入非物质文化遗产，指的是武术的技艺。因为各位是杨式太极拳的继承者和传播者，才可能成为杨式太极拳的传承人，成为中国非物质文化遗产的传承人。显然，武术传承人的特长在于他是武术技艺的继承人。同样的道理，杨式太极拳传承人的特长，在于他是杨式太极拳技艺的继承人。 第二点就是要脚踏实地地明确传承人的责任何在。他们的特长是“技艺”，他们的责任应该就是传承技艺。要站在承前启后、传承民族文化的高度去认识我们的责任。杨式太极拳能够由初创，经过三代人的努力而出现定型架，经过包括在座各位的历代传人的努力而成为今天远传世界的显学，就是历代杨式太极拳传人脚踏实地继承技艺、传承技艺的结果。 总之，武术是一门强调实践的技艺。不是靠嘴说，就能学会，就能练好的。只有脚踏实地地继承和传播技艺，才能促进她的普及和提高。 三、脚踏实地，走出传说，尊重武市遗产的创始人和传蚤人 在前几次会议上，我都没有谈及太极拳的起源问题。不谈的原因，我在邯郸会议上作过交待：一是从太极拳已经国际化来说，只要明确太极拳源于中国，由中国人创始，就足以诏告天下了。二是推广太极拳要向前看，讲发展。太极拳发展到今天成为显学，广泛流传，是因为她的锻炼方法、文化内涵和锻炼价值。就广大传习者而言，应该在这上面下功夫。有的先生，太极拳功夫很好，往往因为将一些毫无依据的传说挂在嘴上，遭到人们不必要的非议。源流问题，让擅长史学研究的人、专致学术研究的人去挖掘史料、考证论据、据实探究。 今天上午一开会，对我这个昨天未到会的人来说是第一次的会上，第一位发言者就是源流问题。翻开本次会议的《会刊》，会议的“中心议题”首列“l、杨式太极拳的源流探讨，力求正本清源”。而所谈的，却是已在几十年前，或可说是一百余年前已被识者否定了的张三丰创太极拳说。关于太极拳的流派，出现了南派、北派、散派、本山派说法。于此，我想谈谈我在学习中见到的史料和学习心得，请大家指正。
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发表于 2007-7-8 23:24:12
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